Сейчас речь не о сохранном слуховом восприятии. А про то, как мы интерпретируем слова детей.
Зарисовка из жизни.
Девочка 4-х лет - собственной собаке: "Не лижи мне ногу, мне не нравится!"
Папа девочки: "Не бойся! Дай ему облизать".
Девочка: "Мне не нравится!"
Папа: "Да, ладно не бойся, он тебе ничего не сделает".
При этом девочка совершенно не боится собаку... Ей просто не нравятся действия пса. А вот папа проецирует что-то своё. Очень напоминает игру "Испорченный телефон", согласны?
Чтобы ваш "телефон" не испортился, стоит чаще прислушиваться к детям, чтобы правильно их услышать. Не стоит домысливать, лучше спросить!
