Избушка, избушка, повернись!

Как обещала, сегодня немного расскажу об известном всем нам жилище бабы Яги. 👉 Как повествует уже неоднократно упомянутая мною А. Сергеева, прототипом Избушки на курьих ножках являются «домовины». ☝️ «Избы для покойников, установленные на очень высоких пнях, корни которых выглядывали из-под земли, что делало их похожими на куриные ноги… Отверстие в них было обращено в противоположную от поселения сторону, то есть «к лесу передом». С уходом потомков «селения мёртвых» оказывались брошенными…Одна-две смены человеческих поколений – и от кладбища надземных гробов-домовин оставались полусгнившие «избушки» на столпах, так похожие на логово Яги».

Так что добро пожаловать в гости к Бабе Яге, в ее избушку. Там обязательно через определённые обряды состоится инициация. Ну, если не испугаетесь! 😱

Какова она Бабка Ёжка?

Вижу, тема Яги интересна. 👉 Тогда продолжим, наполним этот сказочный образ ещё большим содержан

ием. 

Яга является противоположностью Матери Доброй. Это негативный аспект Материнского комплекса – пожирающий, удушающий. 😱

Включу сюда комментарий моего коллеги Антона Картамышева (отлично написал!): «Плохая мать несёт ужас и боль, на неё направляются детские агрессивные импульсы. Возможность интеграции плохой и хорошей в один объект - основа для сбалансированного развития личности ребёнка. Если этого по каким-то причинам не происходит, ребёнок расщепляет объект на безусловно плохой и безусловно хороший, что ведёт к такому же обращению с собственным Я». 😵

Яга может и съесть, и похитить. Ещё раз дам слово Александре Сергеевой: «Правда, в сказках нет доказательств, что это ей хоть раз удавалось. И тем не менее верить в это нужно. Нужно самим людям, ибо концепция зла как антагониста добра необходима».😈

👉 В следующем посте расскажу про избушку Яги.

Вся правда о Бабе Яге

❓На днях 5-летняя дочка задала мне вопрос по поводу Бабы Яги. Правда ли она такая страшная? И бывает ли не в сказках? 

Я ей немного рассказала предысторию образа. Сказав о том, что на Руси в древности был обряд «запекания» болящих младенцев 👶 в печи. Выполняли его взрослые 👵мудрые женщины. Такой ритуал: завернуть больного малыша в тесто и «запечь» в печи при определённых условиях для очищения и выздоровления. Возможно, эти «бабушки» отчасти и послужили прообразом. Ответила, что Баба Яга только в сказке существует, так как Алиса ее боится. 

А сама задумалась... Я очень люблю этот образ. (Баба Яга есть и в моей коллекции). Хотя в детстве тоже 😨 боялась, как большинство детей. Повзрослев оценила. А когда столкнулась с символикой её образа в своём внутреннем духовном поиске – прочувствовала и поняла. Кстати, прообразом Бабы Яги также является языческая богиня славян. Вот что пишет Александра Сергеева в своей книге «Дорога в тридесятое царство»: «Баба Яга одновременно и то самое безусловное зло, без которого невозможно постичь добро, и непременная спасительница Героя… Более тысячи лет она является самым страшным кошмаром всех славянских детей, более тысячи лет взрослые слагают о Великой Лесной Богине песни и сказки». 

Подготовка к новому 2018

Почти все подарки 🎁 закуплены, наряды 👗 подобраны, компания для новогоднего вечера выбрана 👩‍👩‍👧‍👦, , угощения продуманы 🥗, письма Деду Морозу отправлены 📩 . Осталось подготовить себя еще и внутренне. Как раз сегодня с дочкой смастерили новогоднюю открытку, 🎇 в который описали то, что прожили в этом году и то, что ждём от будущего. Теперь открытка лежит под елочкой и ждёт своего часа🥂. Наш первый подобный опыт, на мой взгляд, удался 👍. Планируем повторять ежегодно, а эту открытку перечитать перед следующим НГ🌲.
P.S. Если решите попробовать, то 🤩 желания должны быть обдуманы и реальны, так как имеют тенденцию исполняться😀!

Как научить ребёнка чему-то?

🔺 Во-первых, предмет обучения важно хорошо знать самому.
🔺 Во-вторых, уметь применять знания на практике.
🔺 В-третьих - доступно объяснять материал.
❣️ И самое главное, любить то, чему ты учишь!
❗️ Если сложить все эти слагаемые, успех гарантирован.

P. S. На фото обучаю дочку вышивать крестиком 👍

Творчество - возможность самовыражения

Обожаю творить! Считаю, что это одна из лучших возможностей самовыражения и интеграции личности. А ещё при грамотном подходе – шанс получить множество положительных эмоций. Я творчески выражаюсь сама – рисую, танцую. Активно привлекаю дочку. 

Также являясь членом российской арт-терапевтической ассоциации стараюсь использовать многие направления этого экологичного метода и в своей профессиональной деятельности. У меня в кабинете ребята лепят, творят, рисуют, сочиняют истории, разукрашивают и иногда даже поют. 

Иногда меня спрашивают: «Для чего все это? Есть же художественные школы». Отвечаю. Задачи у нас разные. 

Дело в том, что в художественной школе первоочередная задача: дать детям академические знания о рисунке, композиции и т.п. Это замечательно (с учетом склонностей и желания) в среднем лет с 8-9, когда созревают определенные структуры головного мозга. До этого возраста лучше посещать художественную студию, где ребятам дают возможность более свободно себя выражать. 

В то время как в арт-терапии мы работаем с клиентом вне зависимости от его умения рисовать/лепить. Его творческий продукт не оценивается. Это способ самовыражения, самораскрытия. Впрочем, арт-терапия и переводится как лечение искусством. 

Так что, творите вне зависимости от контекста. Это прямой путь к развитию спонтанности и креативности! 

P.S. На фото моя «Радужная маковая поляна», написанная под руководством художника.

Сколько "нет" нужно ребёнку?

Часто на консультациях родители говорят следующее: «Нельзя же ребёнку разрешать все?! Эгоистом вырастет!»

Совершенно согласна - все нельзя. Однако многое можно.  Запреты минимальны: правила семьи, сохранения здоровья и безопасности. Остальное остается гибким.

Однако часто происходит так: мы оказываемся заперты за дверью тирании долженствования. Нам кажется, что мы должны: ребёнку, детскому саду, школе, супругу и много кому ещё. Вихрь закручивает нас в круговороте событий долженствования, в котором просто нет жизни. И ребёнок тоже становится должен: посещать многочисленные кружки (надо, а то не разовьётся!), есть только оооочень полезную еду (и ни шагу назад), быть послушным (ему должно все нравится, в том числе наши требования) и т.п. 

Однако стоит задать себе вопрос: что и кому я действительно должен/жна? Серьезно поразмышлять над ним, и все встанет на свои места. Больше всего долженствований мы придумываем сами себе, никому кроме нас они не нужны! Составив такой список долженствований можно избавиться от лишней шелухи и ненужного. Тогда станет легче. Причём и вам, и ребёнку.

А как часто вы проводите ревизию своего списка долженствования?